中国政府采购网近日发布“厦门大学2023年9月政府采购意向”,总预算金额1327.88万元。
“厦门大学数字化教学平台”,(1)打造教学数字化生态,各系统一体化融合。基于统一平台的理念,与教学业务相关的上下游系统进行无缝打通,为师生提供全时域、全空域、全场景智慧化的优质教学体验。 (2)构建弹性混合教学空间,打通教学全场景。本次项目建设的重点,借助软件平台的灵活性,打通线上、线下、远程、面授、课程、资源教学全场景服务。引导和促进教师突破传统教学限制,实现混合式、翻转式、交互式等创新教学,提升教师教学质量、激发学生学习兴趣,紧紧围绕以学生为中心,以学为中心的教学模式的创新改革。平台在建成后,可以开展课程建设,又可以满足资源的统一管理和共享;既满足课堂师生互动,又可以开展翻转教学;既可以满足教师在智慧教室的课堂教学,又可以支持全校所有教室师生互动;既能满足校内各类教学教室环境下的互动教学、分组教学,又可以支持线上教学及线上线下同步授课,最终构建服务于全校的整体的网络学习空间。 (3)实现完整的教学质量管理,提升教学质量。利用平台完善线上教学质量常态化督导机制,多角度深入挖掘、收集、整理在线教学中涌现出的优秀案例,挖掘在一线中涌现出的优秀教师有效模式,形成可推广的典型经验和模式,力求推动在线教学优秀课程的培育。 (4)数据赋能服务,智慧决策管理。“一切业务数据化、一切数据服务化”,可以从学生、教师、决策者、教务管理人员等维度查看数据,应用大数据技术对教学活动进行记录、统计、总结与分析并提供可视化分析结果,服务于教学研究、教学改革及过程性评价活动中,实现大数据时代的智慧教学。以此打造现代化的智慧管理模式,实现采购人整体的智慧化运行,真正彰显高水平学校特色。
“工作站”,工作站一批,要求是:全新的、未使用过的,并符合国家有关标准、制造厂标准及合同技术标准要求。需要定期检查、检验、校准、保养、维护的设备,投标人应提供相应维保服务,按照产品说明书的要求进行检查、检验、校准、保养、维护并记录,及时进行分析、评估,确保设备处于良好状态。质保期(含主机与配套设备):要求均为货物经最终验收合格后至少12个月,在质量保证期内运行发生故障时,投标人在接到采购人故障通知后2小时内应委派专业技术人员到现场提供咨询、维修和更换零部件等服务,并报采购人备案,其中发生一切费用由投标人承担。
“生物法分子相互作用分析仪”,主要涉及分子生物学领域,免疫学、微生物学领域、药学领域(新药研发(Drug Discovery))等领域,主要涉及蛋白质组学研究(Proteomics)、信号传递(Cell Signaling)、多分子复合物的结构和组装(Multi-molecular Complexes)、分子识别(Molecular Recognition)、结构与功能的关系(Structure-function Relationship)、酶反应(Enzyme Reaction)、癌症研究(Cancer Research)、配体垂钓(Ligand Fishing)、(免疫测定法(Immunoassay)、免疫调节(Immune Regulation)、疫苗开发(Vaccine Development)、结合特异性(Binding Specificity) 等具体的应用。其主要工作内容:具体用于分析小分子化合物药物和生物治疗药物的筛选和亲和力和动力学表征、以及重组生物大分子相对结合能力的测试、抗原与抗体的动力学常数的测定、样品浓度测定、分析相互作用模式、复合物功能分析等,并因其具有高通量特点而可迅速获得动力学和亲和力数据,以支持科学研究。 1台,保修5年。
“成像仪”,成像仪一批,要求是:全新的、未使用过的,并符合国家有关标准、制造厂标准及合同技术标准要求。需要定期检查、检验、校准、保养、维护的设备,投标人应提供相应维保服务,按照产品说明书的要求进行检查、检验、校准、保养、维护并记录,及时进行分析、评估,确保设备处于良好状态。质保期(含主机与配套设备):要求均为货物经最终验收合格后至少12个月,在质量保证期内运行发生故障时,投标人在接到采购人故障通知后2小时内应委派专业技术人员到现场提供咨询、维修和更换零部件等服务,并报采购人备案,其中发生一切费用由投标人承担。
“显微镜”,显微镜一批,要求是:全新的、未使用过的,并符合国家有关标准、制造厂标准及合同技术标准要求。需要定期检查、检验、校准、保养、维护的设备,投标人应提供相应维保服务,按照产品说明书的要求进行检查、检验、校准、保养、维护并记录,及时进行分析、评估,确保设备处于良好状态。质保期(含主机与配套设备):要求均为货物经最终验收合格后至少12个月,在质量保证期内运行发生故障时,投标人在接到采购人故障通知后2小时内应委派专业技术人员到现场提供咨询、维修和更换零部件等服务,并报采购人备案,其中发生一切费用由投标人承担。